O que é: Projeto de desenvolvimento de uma escola de ensino infantil e fundamental na cidade de Santana de Parnaíba.

 

Objetivo: Atender crianças e adolescentes, preferencialmente carentes de recursos materiais e emocionais, fornecendo uma educação integral do ser, auxiliando-o no seu desenvolvimento intelectual, moral e afetivo.

 

Público-Alvo: A escola visa atender 156 crianças na faixa etária de 3 a 11 anos de idade, bem como prestar auxílio aos seus familiares, beneficiando indiretamente 600 pessoas.

 

Metodologia: O Currículo e a Aprendizagem essencial para a formação básica atendem a Base Nacional Comum Curricular determinada pelo Ministério da Educação, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da educação Nacional (LDB 9.394/1996).

O processo educativo pedagógico norteia-se pela Pedagogia do Amor, didaticamente formulada por Pestalozzi, e é elaborado através da Metodologia desenvolvida e aplicada por Eurípedes Barsanulfo em Sacramento/MG. Tal metodologia visa oferecer uma educação de profundidade que atende as necessidades do Ser de forma integral.

 

Referência e inspiração: Escola Eurípedes Barsanulfo em Sacramento (MG). Fundada em 1975, por Corina e Thomaz Novelino, a escola tem quase 50 anos de experiência nesse modelo de educação que é pioneiro no Brasil.

 

Como começou: A história da Construção do CEEB se confunde com a do Lar de Amor. O projeto nasceu da união de alguns amigos que compartilhavam da vontade de colaborar com a educação no Brasil.

Dos esforços empenhados e, a partir da experiência presenciada pela Escola Eurípedes Barsanulfo de Sacramento/MG, o grupo percebeu a necessidade de ter uma instituição mantenedora do projeto. A instituição seria estratégica para viabilizar o projeto, em especial no que se refere à mobilização e captação de recursos.

Assim, surgiu em 2016 a Associação Lar de Amor, tendo como missão central a educação de jovens e crianças. Além das ações educativas e sociais, o Lar de Amor vem desenvolvendo ações de arrecadação de recursos, para que possa gerir os custos de manutenção da instituição e os custos relativos ao projeto do CEEB, apelidado de “projeto da escola”.